RESEARCH & TEACHER DEVELOPMENT SPECIALIST

ENGLISH

RESEARCH & TEACHER DEVELOPMENT SPECIALIST

• Department: Education
• Area: Research & Professional Development
• Location: Remote
• Supervisor: Chief Schools Officer
• Contract: 12 month fixed term (with possibility of extension)
• Status: Full-Time
• Compensation: Dependent upon experience (1300 – 1500 EUR / Month)
• Contract Terms & Salary compensations will vary and be defined on the basis of local employment rates in accordance with the position grade and experience.

Job description

Still I Rise, an international NGO operating humanitarian projects which provide protective support and transformative education to refugee children and youth, is now looking for a Research & Teacher Development Specialist. The selected candidate will occupy a dual role: firstly being responsible for coordinating and conducting research on education topics and the effectiveness of our model and, secondly, facilitating a high standard of teacher training across our sites. They will join a dynamic and motivated department, working collaboratively and flexibly for the tangible benefit of the children we serve.

Key Responsibilities

Remote Researcher

• Take lead on the coordination of an internal review of the effectiveness of Still I Rise’s educational and psychosocial methods
• Conduct literature reviews of contemporary educational and safeguarding practices, setting the framework for comparative research of our own and informing best practices.
• Collaborate with colleagues within the Remote Education Department to define the objectives and key indicators of our internal review
• Develop simple data capture tools including surveys, focus groups and observations which can be carried out by our on-ground staff across five sites
• Keep regular contact with teams to ensure efficient and accurate quantitative and qualitative data
• Analyse and evaluate data, compiling into clearly written and well presented reports for internal and external use

Teacher Development Facilitator

• Oversee and track the professional development activities of our educators across our programs
• Liaise with on-site and remote staff to evolve our existing professional development program we offer each team through collective activities, usually delivered on-site
• Collaborate with on-site and remote staff to open up new training opportunities, prioritising our key objectives, new skills and dynamic training delivery methods
• Provide regular check-ins with new orienting staff members/teachers – initially holding the basic trainings personally and increasingly developing leadership capacity to hold the majority on-site for a more sustainable professional development set-up
• Collaborate with school leadership teams to create tailored individual professional development plans for new and improving personnel
• Incorporate into our training plans best practices learned from research
• Keep careful record of planned and completed activities as well as archiving all materials for future reference and use

The selected candidate will work closely with the Chief Schools Officer, providing regular updates of progress and collaborating to define and successfully pursue a continually developing strategy.

Essential Skills & Requirements

• Masters’ degree in education or a related field, or equivalent professional research experience
• Minimum of three years of professional work experience in developing and/or conducting professional development programs for educators
• A demonstrated appreciation for modern, student-centred approaches in the Education and Protection & Safeguarding sectors
• Ability to establish effective working relationships with school staff at all levels
• Perseverance when confronted with the obstacles associated with emergency and vulnerable contexts
• Ability to manage multiple assignments and priorities
• Ability to communicate fluently in both verbal and written English
• Proactive and committed mindset
• Excellent organisational skills
• Highly proficient in Google Suite.

Preferred Skills & Requirements

• Experience in Monitoring, Evaluation, Accountability & Learning (MEAL)
• Experience in emergency and developing contexts

HOW TO APPLY:

Interested candidates are invited to submit their applications, including a copy of their CV, Cover Letter, and a written authorization to personal data processing, by sending an email, indicating in the subject “***RESEARCH & TEACHER DEVELOPMENT SPECIALIST***”, to the address:hr@stillirisengo.org.

Please kindly note that only shortlisted candidates will be contacted for an interview. Thank you for your interest in Still I Rise.

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ITALIANO

RESEARCH & TEACHER DEVELOPMENT SPECIALIST

• Dipartimento: Educazione
• Area: Ricerca e Sviluppo Professionale
• Sede di Lavoro: Da Remoto
• Supervisore: Chief Schools Officer
• Contratto: Tempo Determinato (con possibilità di estensione)
• Stato: Full-Time
• Compenso: In base all’esperienza (1300 – 1500 EUR / Month)
• I termini contrattuali ed i compensi salariali saranno definiti in conformità con il grado e l’esperienza pregressa del candidato/a

Descrizione dell’Offerta

Still I Rise, una ONG internazionale, lavora allo sviluppo e alla realizzazione di progetti umanitari finalizzati all’educazione e al sostegno di bambini e adolescenti rifugiati, è alla ricerca di un Research & teacher development specialist. La figura selezionata ricoprirà un duplice ruolo: in primo luogo sarà responsabile del coordinamento e della conduzione di ricerche su temi educativi e sull’efficacia del nostro modello e, in secondo luogo, faciliterà un elevato standard di formazione degli insegnanti nelle nostre sedi. Entrerà a far parte di un dipartimento dinamico e motivato, che lavora in modo collaborativo e flessibile per il beneficio tangibile dei bambini che serviamo.

Responsabilità Principali

Ricercatore A Distanza

• Coordinare una revisione interna dell’efficacia dei metodi educativi e psicosociali di Still I Rise.
• Condurre analisi della letteratura esistente di pratiche educative e tutela contemporanee, definendo il quadro di riferimento per la ricerca comparativa ed estrarre best-practices e risultati emersi a beneficio delle operazioni educative di Still I Rise.
• Collaborare con i colleghi del Dipartimento di Educazione a distanza per definire gli obiettivi e gli indicatori chiave della nostra revisione interna.
• Sviluppare strumenti utili di raccolta dati, tra cui sondaggi, focus group e osservazioni, che possono essere svolti dal nostro personale in loco in cinque siti.
• Mantenere contatti regolari con i team per garantire l’efficienza e l’accuratezza dei dati quantitativi e qualitativi.
• Analizzare e valutare i dati, compilando report scritti in modo chiaro e ben presentati per uso interno ed esterno.

Facilitatore dello sviluppo docenti

• Supervisionare e monitorare le attività di sviluppo professionale dei nostri educatori nei nostri programmi.
• Collaborare con il personale in loco e a distanza per far evolvere il programma di sviluppo professionale esistente che offriamo a ciascun team attraverso attività collettive, solitamente svolte in sede
• Collaborare con il personale in loco e a distanza per aprire nuove opportunità di formazione, dando priorità agli obiettivi chiave dell’organizzazione, alle nuove competenze e ai metodi dinamici di formazione.
• Effettuare controlli periodici con i nuovi membri del personale/insegnanti orientatori – inizialmente annotando le formazioni personali di base e sviluppando sempre più la capacità della leadership di tenere la maggior parte in loco per un setup di sviluppo professionale più sostenibile.
• Collaborare con i dirigenti scolastici per creare piani di sviluppo professionale individuali e personalizzati per il personale nuovo e in via di miglioramento.
• Incorporare nei nostri piani di formazione le best-practices emerse dalle ricerche.
• Mantenere un archivio dettagliato delle attività pianificate e completate e la raccolta di tutti i materiali utili per riferimenti e usi futuri.

Requisiti Essenziali

• Laurea magistrale in scienze dell’educazione / settore correlato, o esperienza di ricerca professionale equivalente
• Minimo tre anni di esperienza professionale nello sviluppo e/o nella conduzione di programmi di sviluppo professionale per educatori.
• Comprovata conoscenza e dimestichezza con gli approcci educativi moderni e incentrati sullo studente nei settori dell’istruzione, della protezione e della tutela.
• Capacità di stabilire relazioni di lavoro efficaci con il personale scolastico a tutti i livelli.
• Proattività e perseveranza a superare gli ostacoli associati a contesti di emergenza e vulnerabilità.
• Capacità di gestire più incarichi e priorità
• Capacità di comunicare fluentemente in inglese sia orale che scritto
• Mentalità proattiva e impegnata
• Ottime capacità organizzative
• Elevata dimestichezza con l’utilizzo di Google Suite

How to apply

HOW TO APPLY:

Interested candidates are invited to submit their applications, including a copy of their CV, Cover Letter, and a written authorization to personal data processing, by sending an email, indicating in the subject “***RESEARCH & TEACHER DEVELOPMENT SPECIALIST***”, to the address:hr@stillirisengo.org.

Please kindly note that only shortlisted candidates will be contacted for an interview. Thank you for your interest in Still I Rise.

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COME CANDIDARSI:

I candidati interessati sono invitati a mandare la propria candidatura via email, completa di CV, Lettera Motivazionale, e autorizzazione al trattamento dei dati personali, specificando nell’oggetto “***RESEARCH & TEACHER DEVELOPMENT SPECIALIST***”, all’indirizzo: hr@stillirisengo.org .

Si prega di notare gentilmente che solo i candidati selezionati per un colloquio saranno contattati. Grazie per il vostro interesse in Still I Rise.

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